ZADANIE II [MODUŁ III].
"Szkoła moich marzeń"- To chasło każdy uczeń odczytywał inaczej. Dla jednych była to szkoła bez prac domowych i klasówek a dla innych bez dyrektorów i nauczycieli.
Wspólnie zorganizowałyśmy spotkanie, a w zasadzie trzy- w III klasach (a,b,c)
Na początku podzieliłyśmy klasę na sześcioosobowe grupy. Ich zadaniem było odpowiedzieć na proste pytania:
1. Co podoba wam się w szkole?
2. Co chcielibyście zmienić w szkole?
3. Nowe pomysły które chcecie wprowadzić w życie szkoły.
Ile było grup tyle odpowiedzi. Począwszy od komfortu pracy i BHP do nauczycieli, lekcji.
Następnie wspólnie odczytaliśmy soje pomysły i zmiany które należałoby zmienić.
Oto przykład jednej z nich:
1. W szkole podoba nam się dostęp do internetu, założony radiowęzęł, sklepi szkolny, różnorodność zajęć pozalekcyjnych (kółka zainteresowanych), możliwość wyjścia na dziedziniec szkolny w czasie przerw, duża i przestronna sala gimnastyczna dająca możliwość do uprawiania sportów, organizowanie okazyjnych dyskotek przez samorząd szkolny, ciekawe prowadzenie zajęć przez nauczycieli.
2. W szkole należałoby zmienić ilość lekcji w ciągu dnia (znacznie ją ograniczyć), brak zadawania prac domowych i pisania kartkówek, klasówek, testów i egzaminów, brak możliwości nie zdania ( s oceną niedostateczną dostajemy promocję da następnej klasy), zwiększenie ilości dyskotek w ciągu roku, wydłużenie przerw do min, 25 minut każda, zmniejszenie wymogów nauczycieli
3. Nasze pomysły: organizacja zajęć pozalekcyjnych z odwozem do domu osób dojeżdzających, puszczanie muzyki z głośników radiowęzła na przerwach, skrócenie lekcji, dłuższe przerwy, częstrza organizacja dyskotek z możliwością wejścia osób z zewnątrz, prowadzenie zajęć poprzez zabawę (klasy podstawowe), wprowadzenie tzw. "szczęśliwego numerku", wydawanie gazetki szkolnej, zmiana statutu szkoły na bardziej przyjazny uczniom, zastąpienie książek komputerami, sprawowanie urzędu dyrektora szkoły przez ucznia, zmiana wystroju klas na nowoczesny, organizowanie np. z okazji mikołajek dnia wolnego od pytań i klasówek.
Jedno spotkanie trwało jedną godzinę lekcyjną czyli 45 minut. Dziękujemy nauczycielom którzy umożliwili nam przeprowadzenie zajęć w czasie lekcji oraz uczniom za czynny udział w spotkaniu. :)
Za kilka dni wrzucimy zjęcia ze spotkania.
